Tämä kirjoitus koskee sitä, miksi lapsille ja nuorille olisi puhuttava niin kehonosien nimistä, kehon toiminnasta, tunteista kuin seksiasioistakin ajoissa ja ikätasoisella tavalla. Lapsi tarvitsee näitä tietoja muun muassa voidakseen suojata itseään esimerkiksi pornolta.
Category Archives: lapsuus
“Lapsellani ei ole kavereita, mitä voin tehdä?”
Miten voi tukea lapsen kaverisuhteita ja mistä johtuu, että lapsi kokee yksinäisyyttä ja kuulumattomuutta? Tämä teksti käsittelee sosiaalisten taitojen teemaa.
Hei katuva ja kyllästynyt vanhempi: sinulla on lupa olla oma itsesi!
Hesarin artikkelin innoittamana kirjoitin vanhemman katumuksesta. Olisiko mahdollista saada olla vanhempi ihan omalla tavallaan, ilman paineita?
Lasten liikuttaminen on aivan helppoa…
Lasten liikunnallisen elämäntavan vahvistaminen ei vaadi muuta kuin arjen uudelleen ajattelua.
Mitä toivon sinulle Lapsen oikeuksien päivänä
Lapsen oikeuksien päivänä suunnataan katse siihen, mitä lapsillemme toivomme.
Tarttis tehrä jotaki: lasten mielenterveysoireiden ennaltaehkäisystä
Miten voitaisiin ennaltaehkäistä lastenpsykiatrisia ongelmia?
Tunteiden nimeäminen voi tuntua pöljältä, mutta se kannattaa.
Tunteiden nimeäminen ei ole turhaa.
Sinun arkesi on tosiaankin jonkun lapsuus.
Olisiko aika katsoa perhe-elämää toisesta vinkkelistä?
Nuorten syrjäytymistä voitaisiin ennaltaehkäistä. Halutaanko niin tehdä?
Julkisessa keskustelussa puhutaan paljon syrjäytynisestä, jolla tarkoitetaan ihmisten jäämistä osattomiksi yhteiskunnan eri osa-alueista, kuten koulutuksesta, työelämästä, sosiaalisesta elämästä ja niin edespäin. Julkinen keskustelu on usein hämmästelevää ja kauhistelevaa, ikään kuin ilmiö olisi jotenkin uusi ja vieras. Päinvastoin, ilmiö on ollut jo pitkään tutkijoiden havaitsema, ja paljon tietoa olisi jo nyt olemassa tulevien sukupolvien syrjäytymisriskin pienentämiseksi!Continue reading “Nuorten syrjäytymistä voitaisiin ennaltaehkäistä. Halutaanko niin tehdä?”
Hihat heilumaan ja arkitaitoja harjoittelemaan!
Työssäni kohtaan perheitä ja lapsia, joilla on lasten psyykkisten oireiden lisäksi usein huoli lapsen omatoimisuustaidoista. Toisin kuin kotona on toivottu, lapsi ei ole alkanut ottaa vastuuta vaikkapa hiustensa harjaamisesta, hammaspesuista, läksyjen tekemisestä tai ehtimisestä ajoissa kouluun aamuisin. Vanhemmat repivät kuvainnollisesti hiuksia päästään, kun lapsi pitää yksityiskohtaisesti ohjata tekemään tavallisia arkisia asioita, yhä uudelleen ja uudelleen.Continue reading “Hihat heilumaan ja arkitaitoja harjoittelemaan!”